昨日是教师节,泸州某小学四年级七班的教室里显得有些空荡。全班原有65名学生,但当天上午却有许多位置都空着。据了解,这些缺席的学生正在以“罢课”的方式抵制新语文老师的“椒盐普通话”。(9月11日 华西都市报)
“天不怕地不怕,就怕四川人说普通话”,这话虽说有些夸张的成分,但是却道出了四川人讲普通话的痛处。现在,学生因为老师的“椒盐普通话”而选择在教师节罢课抗议,以这样极端的方式送给了新来的语文教师一份特殊的节日“礼物”。估计这份礼物,对于刚刚上任的语文老师来讲,太过于沉重。也许老师会觉得委屈,自己才刚上任,就被孩子们来了个“下马威”,自己的能力和魅力都还没来得及展现,就因为自己的普通话被孩子们予以了否认。这事落到那个老师的身上,都是巨大的压力,笔者希望这位老师能化压力为动力,以实际的行动来提高自己的普通话水平。只有这样老师才能在课堂上讲清楚,学生才能听明白。
国家对于普通话是有特别规定的,作为一名语文老师,必须拿到普通话二甲证书。这是一名合格语文老师必须具备的专业素质。既然这位老师拥有教师资格证,且有了十几年的教龄,为何就说不好普通话呢?这也许和十几年前国家对语文教师普通话的要求有关,那时的语文教师只要求普通话二乙水平,但是就算是二乙水平,那也不至于会使学生难受到要罢课的程度。笔者没有听到过这位老师的讲课,不敢对老师的普通话等级妄下评论,但是从学生的罢课这一极端的行为,可以隐约的感觉到这位老师的普通话确实需要加强。毕竟,现在国家对语文老师的普通话要求已经提高,那老教师也该学会与时俱进,及时充电,迎头赶上。
其实,不光在四川,在全国各个地方,都存在教师用方言讲课的现象。虽然都在要求都在提倡讲普通话,可是实际情况是,在很多地方只有检查的时候或者上公开课的时候,老师才会用普通话讲课,而平时就用当地方言给学生上课。久而久之,就导致很多老师的普通话水平在原来的基础上不断地退步,甚至出现不会说普通话的现象。这在教师行业是个通病,但是要治病,还得要制度进行规范。只有学院严格要求老师上课用普通话,并进行检查考核,这才能保证我们的人民教师把普通话常挂嘴边,才能保障学生在普通话的氛围中成长。
现在的父母对孩子的教育质量要求是很高的,不再是仅仅满足于孩子受到教育,而是要求得到良好的教育。这次罢课,如果没有家长的参与和谋划,四年级的小朋友是绝对没法进行罢课行动的。所以,这次罢课从侧面反映出家长对于孩子所受教育质量的关心。这种关心是一种无形的压力,在逼迫着老师要不断地自我提升,不断地探索教学方法。
这次罢课,表面上看是 “川普”惹的祸,但是仔细研究起来,其中反映出的是家长和学生对于教育质量的关注,这无疑是教育的进步。如果学校和教师不与时俱进,不在教学质量上下足功夫,那下一次学生罢课或许就是“板书”惹的祸,或许是“作业”惹的祸。这次的学生罢课,“川普”只是一个导火线,真正的祸根还在教育质量上。
作者:沈玉明
稿源:时评界
编辑:梁小民
相关新闻
我说两句
推广
热点排行
文化