2007年,教育部成立了中小学校园集体舞创编工作组,向全国的小学、初中、高中在线学生推广《第一套全国中小学校园集体舞》,一共有7个舞蹈,除了录制出版教学光盘,还编辑出版了教师的辅导用书。然而,校园集体并没有像推广者期待的那样,真正火起来。
回顾《第一套全国中小学校园集体舞》的推广过程,原教育部新闻发言人认为,任何一种青少年体育运动形式,都不应硬性推广。
原教育部新闻发言人:我觉得推广校园集体舞是一个很好的形式,促进学生身心健康多方面的发展。在这里我特别希望减少点刚性的一律的要求,而多给学生和学校以选择权。总的是希望类似这样的,有利于学生身心健康无论是体育活动也好还是音乐活动也好,还是其他文化活动,我觉得现在远远不够,越多越好,让不同的学校和不同的学生根据自己的需求有更多的选择。
新版的校园集体舞为了打消学校、家长对于肢体接触引发早恋的顾虑,取消了男女拉手等肢体动作,但目前推广仍然不顺利。清华育才实验学校教务处占老师介绍了第二套校园集体舞目前的推广阶段。
占老师:推广的还不是特别广,我们这学期刚开始,上学期刚学完,然后这学期我们刚刚在舞蹈就是自己学校舞蹈队刚刚开始推广,还没有涉及到全校。才上过两节课。
编辑:齐若凡
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