莫让“尖子复读生”搅浑了教育一潭水

在江西广丰这个偏僻的山区县城，高考几乎是年轻人改变命运的唯一出路，因而复读非常普遍。对于那些成绩出类拔萃的寒门子弟而言，他们甚至在考上大学的情况下选择复读，因为这不仅能让他们在来年考上更好的学校，也可以获得一笔不菲的资金。仅在广丰中学今年就有9个高考补习班，有多达400多人参加复读，该中学每年用于“购买”这些尖子复读生的支出超过100万元。在广丰，能否考上北大、清华已经成为评价一所中学的硬性指标。（9月24日中国新闻周刊）

 　　江西广丰中学之所以肯花血本“购买”尖子生复读，一者源于当地严格的考核，因为能否考上北大、清华已经成为评价一所中学的硬性指标；二者源于尖子复读生创造出的“辉煌”，能让尖子复读生的“东家”从中获得更多生源选择的空间，以及吸纳更多社会与行政资源的空间。

　　复读生的大量存在，首先浪费了教育资源。我国还处于社会主义初级阶段，教育资源还不太富足，复读生自然抢占了本应该属于应届生的资源，诸如师资、学校硬件设施等等。其次，加剧了不公平竞争。高考本就是千军万马过独木桥，而复读生与应届生又不在同一个起跑线上，很明显，复读生加剧了高考竞争的惨烈；同时，学校间为了“欲与天公试比高”，只能争相搞不正当竞争了。再次，败坏了教育行风，妨碍了社会和谐。学校“购买”尖子生复读，以虚假的高考成绩示人，教育的功利、浮躁、阴暗全部暴露无遗，还让社会怎么相信“人民教育人民办，办好教育为人民”？

　　早在2002年，教育部就下发了《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》，明确提出，为扩大普通高中招生规模，从2002年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。为何某些地方的公办学校还置若罔闻？

　　中央要求切实转变工作作风和开展走群众路线教育实践活动，教育不是“特殊王国”，自然也不例外。莫让“尖子复读生”搅浑了教育一潭水，有关部门对江西广丰的这一教育乱象应予以叫停，并追究相关人员的责任，努力打造公平的教育、和谐的教育、人民满意的教育。

　　作者：钱桂林
　　稿源：齐网
　　编辑：梁小民