“我要看动画片，妈妈却逼我写作业。警察叔叔，把她抓走……”1月24日晚7点左右，温岭温峤派出所值班室接到这样一个雷人的报警。见电话声里不断传来男童的哭声，民警决定还是到现场走一趟。 (1月26日齐网)
对“中国式教育”的吐槽由来已久，甚至可以追溯到20世纪初。当年为是否废除科举制度，全国上下举行大辩论。最终在内忧外患下，改革派占据了上风。虽然现如今的教育教授的知识与科举大相径庭，但是从某种程度上说，这种填鸭式、灌输式的应试教育也部分传承了科举的弊端。
不可否认，现在的孩子学业压力相比他们的父辈来说，确实重了，除了学校的作业还有各式各样的补习班特长班课程，虽说放假却比上学还忙。这位小男孩估计是被逼急了，才想到找警察叔叔帮忙。天真烂漫、贪玩好动，这些都是孩子的天性，因为不写作业想看动画片就惩罚孩子实在是有点小题大做。
现在正值寒假，相信有很多妈妈都一样，为了工作不得不把孩子一个人锁在家里。正是由于长期和孩子不能进行有效的沟通，才导致孩子这样“个性”的形成，不写作业却有理，遭妈妈说教反报警。“中国式家长”确实应该反思一下自己，不要一味用成人的思维来要求一个孩子，学业固然重要，但孩子的健康成长更为重要，长期打压式教育会增强孩子的逆反心理，教育孩子不能靠“武力”解决，不妨腾出一些时间静下心来和他们谈一谈，以一种交心的方式来帮助孩子成长，也帮助自己进步。
有网友早就吐槽，中国的中小学生是“许三多”。即我们的孩子背书包的多，外国孩子带滑板的多;我们的孩子戴眼镜的多，外国孩子戴球帽的多;我们的孩子坐着的多，外国孩子跑着的多;总之，我们的孩子眼镜多、胖子多、坐着的多，就是“许三多”。早在20世纪初，面对东亚病夫的耻辱，中国教育家们就疾呼，要鼓民力、开民智、新民德，当下的青少年也许民智上已经超越了前辈，但任由暮气沉沉蔓延的话，民力和民德的教育显然是失败的。
于广义的社会教育而言，从理想主义的角度出发，教育应该引领社会的发展，而不是动辄被社会“教育”，这需要教育本身的独立性。而我们中小学教育天生不足的独立性，注定其要成为现实的投影仪，甚至并未成为一个脱离于现实流弊之外的空间。当下的“中国式教育”不应该培养“中国机器人”，这需要新的一代超越自己。
作者：王子铭
稿源：齐网
编辑：齐若凡
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